浅谈对“激发与生成”地理教学策略的研究

浅谈对“激发与生成”地理教学策略的研究随着教育理念的不断更新和教学实践的不断探索，地理教学越来越强调激发学生的学习兴趣和主动性，以及培养学生的思维能力和创新能力。其中，“激发与生成”地理教学策略作为一