八年级数学上册第11章平面直角坐标系教学反思新版沪科版

《平面直角坐标系》我从教材分析、目标分析、问题诊断与教法特点、不足这五方面来反思这节课的教学设计．一、教材分析—我对本节内容的深度认识《平面直角坐标系》是在学生学习了“有序数对”，初步认识了用有序数对