2024七年级数学备课组工作计划

2024七年级数学备课组工作计划 2024七年级数学备课组工作计划1　一、总体情况概括　学生在小学已学过的四则混合运算，相应的较为简单的应用题，对图形、图形的面积、体积，数据的收集与整理上有了初步

2024七年级数学备课组工作计划 2024七年级数学备课组工作计划1 一、总体情况概括 学生在小学已学过的四则混合运算，相应的较为简单的应用题， 对图形、图形的面积、体积，数据的收集与整理上有了初步的认识， 无论是代数的知识，图形的知识都有待于进一步系统化、理论化，这 就是初中的内容，本学期将要学习有关代数的初步知识，对图形的进 一步认识；在数学的思维上，学生正处于形象思维向逻辑抽象思维的 转变期，这期间，结合教学，让学生适当思考部分有利于思维的题目， 无疑是对学生终身有用的；在学习习惯上，部分小学的不良习惯要得 到纠正，良好的习惯要得到巩固，如独立思考，认真进行总结，及时 改正作业等，都应得到强化。一般来说，大部分学生对数学是很感兴 趣的，但仍有部分学生对数学信心不足，因此开学初要给学生树信心； 对于小学升入初中，学生有一个适应的过程，刚开始起点宜低，讲解 宜慢，使学生适应初中的学习生活。 二、七年级下册初步分析 第一章平行线 ①理解并体会平行线的概念。 ②掌握并能找出图形中的同位角、内错角、同旁内角。