教育学原理高职国规初等教育初中美术教案2

教学设计初中美术教案和谐温馨的生活空间课题背景：课程的学习方式不只是传统方式的学习和理解，还必须能反映现实社会中的问题，使学生在解决课题的过程中参与知识的创新，教学活动也不是课堂上的理论讲解和实验室的