精选多元智能理论指导下的中职计算机教学

多元智能理论指导下的中职计算机教学一、多元智能理论的内涵 多元智能理论是由美国哈佛大学的发展心理学家加德纳于1983年在《智力的结构》一书中提出的，该理论是针对传统智能一元化理论提出的，他