五年级数学下《数学广角》8

讲课目标：1．使用几何直观，对“找次品”问题实行剖析，归纳出解决这种问题的最优策略，经历由多样到优化的思想过程。2．以“找次品”为载体，经过观察、猜想、试验、推理等方式感觉解决问题策略的多样性及使