部编版 1.学会尊重 第一课时 优质教学设计教案 六年级道德与法治下册（板书设计 教学反思）

学会尊重 教学设计第1课时教学目标：1.了解什么是尊重，认识到每个人都应该得到尊重。2.认识到自己的尊严和价值，学会尊重自己，从而获得他人的尊重。3.在体验的过程中，养成学会尊重的习惯。教学重点：