三年上册语文教学反思

三年上册语文教学反思三年上册语文教学反思1.《我们的民族小学》教学反思《我们的民族小学》是一篇抒情散文。课文描写了我国西南边疆一所美丽而充满欢乐的民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，同时，也体

三年上册语文教学反思 三年上册语文教学反思 1.《我们的民族小学》教学反思 《我们的民族小学》是一篇抒情散文。课文描写了我国西南 边疆一所美丽而充满欢乐的民族小学，反映了孩子们幸福的 学习生活，同时，也体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 上课伊始，在引入课题之后，我就出示了各民族人民的有关 图片，让学生仔细观察图片上少数民族人民的特点，孩子们 普遍都非常感兴趣，尤其是对于他们的服饰，印象更为深刻。 与此同时，我让孩子们念念这些少数民族的名称，在认识这 些民族的同时，也为随后开展的深入理解课文铺垫了基础。 在学习文本时，课文中并没有写孩子们是怎样上课的，我抓 住这一点，让学生用自己的话来说说民族小学的同学们上课 时的情景。孩子们各抒己见，十分踊跃，有的说：“他们听 得目不转睛。”有的说：“他们积极举手发言，还受到了老 师的表扬。”有的说：“他们把课文读得又整齐又动听。”