高师公共音乐鉴赏课程教学模式改革刍议

高师公共音乐鉴赏课程教学模式改革刍议 摘 要：在多元文化和现代理念的影响下，传统音乐教育的原方法、内容及教育评价指标等方面都在逐渐的发生改变，高师非音乐专业公共音乐选修课也在随之改变。针对高师公