奖学金轨制

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眉山电子职业技术学校学生奖学金制度 为贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体、美全面发展，激励学生勤奋学 习，全面成才，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班 人，根据教育行政主管部门的有关精神，结合我校的实际，特制定本条例。 一、评选对象 全体在校学生。 二、评选条件 （一）思想品德好 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守国家法令，认真执行中学 生守则，遵守学校各项规章制度；关心集体，讲文明，懂礼貌，作风正派，生活 朴素，仪表端庄，尊师爱校，团结互助，能开展批评与自我批评，敢于同不良现 象作斗争。 操行成绩评定按学生处规定执行，操行成绩必须达到良好等级以上才能参加 奖学金评定。 （二）学习好 学习目的明确，态度端正，热爱所学专业，有刻苦钻研精神，成绩优秀，学 年成绩进入全年级4%内。 1、学习成绩=理论课成绩+技能成绩（实验、实训成绩）+职业技能加分成绩 每学期各科成绩（含考试课、考查课等）以百分制计算；以等次评价学习成 绩的课程，计算成绩时等次对应的课程分数设定为优等—90、良好—80、中等 —70、及格—60、不及格—0。以百分制计绩的实验实训课，采用去尾法核算成 绩。 该公式中职业技能成绩是指学生在校学习期间，参加各类正式的职业资格考 试取得证书或参加技能竞赛获得名次的，如英语等级证书，计算机等级证书、职 业资格证书等证书，以发证日期为准，可连续两学期列入学业成绩计算；不同种 类证书的成绩可累加，同一种类的证书，只累加其最高级别的证书成绩；每个证 书按其种类、等级计算分值，只设初级2分、中级3分两个等次，职业技能竞赛 设一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分三个等次，每名学生职业技能成绩最高 上限为8分，各专业证书成绩的加分情况应单独公示。 2、评选时先由各班将申请者学习成绩的名次进行排序，按名次及操行成绩初 步确定入选者名单及等次（其中学习成绩的名次是指学生学习成绩在同年级同专 业同类别学生中的排名与该年级学生总数的比值）。 3、参评比例人数的计算一律采用四舍五入法计算。 （三）劳动卫生好 积极参加各项社会实践活动和学校各项劳动，维护公共卫生，个人卫生整洁。 （四）锻炼身体好 积极参加体育活动，自觉进行体育锻炼，体育成绩良好。 三、评选限制条件（凡有以下条件之一者，不得参加奖学金的评选）： 1、未缴清相关费用者（经学校确认的贫困生除外）。