口语交际教学反思

口语交际教学反思   语言于生活,又效劳于生活,本着这样的思想,我设计了这节口语交际课。根据教材特点我设计了以下教学环节:   一、谈话激趣,导入角色,明确学习任务:我以“谁会单独去买东西”,来激起学

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