帮扶残疾儿童总结

帮扶残疾儿童总结精品文档帮扶残疾儿童总结一、建立残疾学生特别档案全面了解掌握学生的家庭、学习、生活情况，关注学生成长中遇到的生理、心 理问题，注重心理疏导，情感沟通，习惯养成。注意他的学习、活动、日常

帮扶残疾儿童总结 精品文档 帮扶残疾儿童总结 一、建立残疾学生特别档案 全面了解掌握学生的家庭、学习、生活情况，关注学生成长中遇到的生理、 心理问题，注重心理疏导，情感沟通，习惯养成。注意他的学习、活动、日常 行为表 现、情感表现，随时关注残疾学生的动态。 二、安排适当的座位 安排在光线比较充足，有利于教师辅导、学生帮助的合适座位。将肢残学生 安 排在有利于出行和教师辅导的合适座位。 三、照顾差异，帮助他们解决实际困难 听残生、弱智生存在着与正常声的生理差异，因而不理解老师所讲的内容。 这无疑是阻碍他们前进的最大困难，而照顾他们与正常生的差异，帮助他们解 决实际 困难则是教师义不容辞的责任。因而学校首先为他们安排了助学伙伴， 并通过助学 伙伴建立与家长联系的通道。这不仅为他们的学习提供了方便，使 得他们在学习中 遇到困难可 随时得到解决。而且也为他们的家长创造了配合教育的条件，进而使他们的 教 育更有针对性。 四、在思想上帮扶 主动做好残疾儿童家长的思想工作，通过座谈、家访等形式宣传政策、讲解 形势，帮助他们克服消极思想，引导