2024学年六年级第二学期音乐教师总结

2024学年六年级第二学期音乐教师总结第十二册音乐教育教学工作已经顺利完成，达到了新课标要求。本期音乐教学工作遵循了新课程标准要求，渗透音乐素质教育，用音乐陶冶孩子们的情操，启迪心灵，让孩子们热爱音乐

2024学年六年级第二学期音乐教师总结 第十二册音乐教育教学工作已经顺利完成，达到了新课标要求。 本期音乐教学工作遵循了新课程标准要求，渗透音乐素质教育，用音 乐陶冶孩子们的情操，启迪心灵，让孩子们热爱音乐，理解音乐的 美。在教学中注重挖掘教材内涵，用音乐的节奏、旋律打动孩子们的 心。本校六年级的孩子们热爱生活、热爱音乐，多数儿童有较强的乐 感，有一定的审美能力，基本能跟着音乐的节奏边舞边唱，有较浓厚 的兴趣。 一、完成的教学内容 本册音乐教材内涵丰富。包括“聆听、表演、编创、活动”几部 分。包括“歌唱祖国”“行星组曲”“亚洲弦歌”“黄河之滨”“火 车印象”“美妙的音乐”等，共分7课。有歌唱祖国的名曲，有幻想 曲，有歌唱草原的音乐，有歌唱大自然的乐曲，有歌唱美洲民摇篮 曲，俗民风的歌曲等，还有部分少数民族的音乐。选材上，有中国民 歌，有外国名曲，有校园歌曲。有欢快的、有优美的、有抒情的、 有……各种风格的歌曲符合儿童的情趣。 、本期学唱了歌唱祖国的音乐。包括《我的祖国》《大中国》 《歌唱祖国》《我们的田野》《田野在召唤》等，培养孩子们热爱祖 国的美好情感。 、通过学习“亚洲弦歌”，了解了亚洲人民的音乐。领略了士尔 其、越南的乐曲对其风土人情有所了解；让孩子们从小爱家乡，热爱 我们这个美丽的地球；“doremi”初步学习一线谱，能认识c大调的符 号，会识简单的五线谱。 第1页共2页