《机械效率复习》教学设计

《机械效率复习》教学设计   ● 创新整合点   ◇本着以学生为本,先学后教原则,采用“翻转课堂”教学模式。设计课前自主学习任务单,方便学生根据学习任务单以指导前置自主学习,以唤起学生对本课内容深入

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