空气占据空间幼儿教案

教案空气占据空间幼儿教案一、引言1.1设计意图：1.1.1通过本节课，让幼儿能够理解空气的存在，以及空气占据空间的概念。1.1.2通过观察和实验，培养幼儿的观察能力和动手操作能力。1.1.3通过小组