有余数的除法（例3）

名师骨干引领学科组联盟通课标通教材教学预案学 校平定县实验小学主备教师戎芳芳交流时间　教学内容有余数的除法（例3）课 型新授课三维目标1．掌握有余数除法竖式的写法，知道竖式中各部分的名称，理解

— 平定县实验小学石门口联校教育联盟 名师骨干引领学科组联盟通课标通教材教学预案 平定县实验小学 戎芳芳 学校 主备教师 交流时间 3 有余数的除法（例） 新授课 教学内容 课型 1．掌握有余数除法竖式的写法，知道竖式中各部分的名称，理解竖式中每 个数的含义。 三维目标 2．感受有余数除法的多种表征方式，体会事物间的普遍联系。 3．培养初步的观察、分析和概括能力，善于合作，敢于交流。 教学重点 掌握除法竖式的书写方法以及理解除法竖式中每个数的含义。 教学难点 理解除法竖式中每个数的含义和商的位置。 直观演示、比较归纳 13 课件、根小棒 教学方法 教学用具 教学环节与知识点 应着重处理的关键点 设计意图