四年级数学上册 多位数的大小比较 3教案 北京版

多位数的大小比较教学目标知识与技能：加深学生对多数位的认识和理解。 能总结出比较多位数大小的方法，并能进行灵活的运用。 过程与方法：探究，小组交流，集体交流。  情感态度价值观： 通过小组交流，集体交