随文识字的体会(课题成员李海燕)oc[修改版]
第一篇:随文识字的体会(课题成员李海燕)oc随文识字体会 课题组成员 李海燕 识字教学是一二年级语文教学的重点,从教材的编排上看,识字教学主要有两种形式:一种是集中识字,一种是随文识字。回顾我这一年多
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