《大道之行也》单元教案：以书为核心，设计完整的教学单元方案

本篇教案以《大道之行也》为核心，旨在通过多角度的阅读、讨论和写作，培养学生的阅读理解和写作能力，同时引导学生探寻生命与自然的关系，以及人类应当如何面对自然和世界。一. 教学目标：1.能理解文章的大意并