北师大版小学语文第六册《李时珍》教学设计
北师大版小学语文第六册《李时珍》教学设计 整堂课真正确立学生的自主地位,并尽可能多地让学生在学习语文的活动中,动脑、动口,很好地落实《语文课程标准》倡导的自主、合作、探究的学习方式。教师在学生自主
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