湖南省邵阳市杉树坪中学2021-2022学年高三数学文期末试卷含解析

湖南省邵阳市杉树坪中学2021-2022学年高三数学文期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知,,,则(    

湖南省邵阳市杉树坪中学学年高三数学文期末试卷 2021-2022 平移个单位,得函数的图象,其单调区间与函数相同,令 含解析 一、选择题:本大题共小题,每小题分,共分。在每小题给出的四个选项中,只有 10550 , 解得: 是一个符合题目要求的 C ,当时,为, ∴选 1. 已知,,,则( ) 另:用五点画出的函数图象(如下),可直接观察出单调区间。 A. B. C. D. 参考答案: B 【分析】 blnln 0120 由∈(,),=<,,即可得出大小关系. 3. 抛物线的焦点到准线的距离是( ) blnln 0120 【详解】∈(,),=<, bac ∴<<. B 故选:. A. B. C. D. 【点睛】本题考查了指数与对数运算性质及其指数对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力, 参考答案: 属于基础题. B 2. 1 将函数的图象上各点的横坐标变为原来的(纵坐标不变),再往上平移个单 位,所得图象对应的函数在下面哪个区间上单调递增( ) 4. 已知等比数列的公比为q,则’’”是.为递减数列的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 (A) (B) 参考答案: D (C) (D) 参考答案: 若,则数列前n项依次为-1,-,显然不是递减数列 C 若等比数列为-1,-2,-4,-8显然为递减数列,但其公比q=2,不满足 综上是为递减数列的既不充分也不必要条件 将函数的图象上各点的横坐标变为原来的,可得的图象,再往上 注意点:对于等比数列,递减数列的概念理解,做题突破点;概念,反例 1/ 8

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湖南省邵阳市杉树坪中学学年高三数学文期末试卷2021-2022平移个单位,得函数的图象,其单调区间与函数相同,令含解析一、选择题:本大题共小题,每小题分,共分。在每小题给出的四个选项中,只有10550,解得:是一个符合题目要求的C,当时,为,∴选1.已知,,,则(另:用五点画出的函数图象(如下),可直接观察出单调区间。A.B.C.D.参考答案:B【分析】blnln0120由∈(,),=<,,即可得出大小关系.3.抛物线的焦点到准线的距离是(blnln0120【详解】∈(,),=<,bac∴<<.B故选:.A.B.C.D.【点睛】本题考查了指数与对数运算性质及其指数对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,参考答案:属于基础题.B2.1将函数的图象上各点的横坐标变为原来的(纵坐标不变),再往上平移个单位,所得图象对应的函数在下面哪个区间上单调递增(4.已知等比数列的公比为q,则’’”是.为递减数列的(A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件(A)(B)参考答案:D(C)(D)参考答案:若,则数列前n项依次为-1,-,显然不是递减数列C若等比数列为-1,-2,-4,-8显然为递减数列,但其公比q=2,不满足综上是为递减数列的既不充分也不必要条件将函数的图象上各点的横坐标变为原来的,可得的图象,再往上注意点:对于等比数列,递减数列的概念理解,做题突破点;概念,反例1/8
C.可以选择两个变量中任意一个变量在轴上则(5.D.可以选择两个变量中任意一个变量在轴上A.B.C.D.1参考答案:参考答案:BB,则,9.的值是.,所以AiB2i..已知函数所过定点的横、纵坐标分别是等差数列的第二6.{}C0D..项与第三项,若,数列的前项和为,则(=参考答案:CA.B.C.10.如图,正方体中,为底面上的动点,于,且,D.则点的轨迹是参考答案:B7.已知等差数列{a}满足a+a+a+…+a=0,则有(n123101A.a+a>0B.a+a<0C.a+a=0D.a=511101210039951A.线段B.圆弧参考答案:C.椭圆的一部分D.抛物线的一部分参考答案:C【考点】等差数列的通项公式.A【分析】根据特殊数列a=0可直接得到a+a=0,进而看得到答案.n399二、填空题本大题共小题每小题分共分:7,4,28【解答】解:取满足题意的特殊数列a=0,即可得到a+a=0n399故选:C.11.已知的展开式中,x项的系数是a,则=38.在画两个变量的散点图时,下面哪个叙述是正确的()参考答案:A.预报变量在轴上,解释变量在轴上lnB.解释变量在轴上,预报变量在轴上【考点】67:定积分;DB:二项式系数的性质.2/8
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