大学生心理教育德育思索

大学生心理教育德育思索本文作者：伍淑兰 单位：湖南商务职业技术学院 在历史的进程中，高校一直承担着培养社会人才的重任。“培养什么人”“、如何培养人”，是广大教育者为之奋斗的方向。在市场经济的冲击下，

大学生心理教育德育思索 本文作者：伍淑兰单位：湖南商务职业技术学院 “ 在历史的进程中，高校一直承担着培养社会人才的重任。培养 ”“” 什么人、如何培养人，是广大教育者为之奋斗的方向。在市场经 济的冲击下，高校并非一片净土，大学生心理素质的高低不仅关系个 体和家庭的命运，更关系到社会和民族的未来，因而，备受关注。加 强和改进大学生心理素质教育是全面推进德育教育的重要内容，是培 养高素质人才的重要环节。 1 当代大学生心理素质教育面临的社会背景 当前，我国正处于社会主义转型时期，随着全球经济一体化以及 我国改革开放的不断深入，当代大学生思想观念、价值取向日趋复杂 “”“”“”“” 化，马克思主义过时论、拜金主义、享乐主义、利己主义 “” 、资产阶级自由主义等各种思想渗透，使不少大学生存在着政治 信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡漠、社会责任 感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理脆弱等诸多问 题。高校，也正面临前所未有的压力，在生存与发展中不得不降低门 “” 槛广泛扩招，一批批速食半成品不断的涌向市场，就业压力与日 俱增。可见，加强和改进大学生心理素质教育是一项全民参与任重而