人教版小学语文三年级《掌声》教学设计

人教版小学语文三年级《掌声》教学设计二、自学生字新词，读准生字的读音，想想词的意思。三、自学课文，思考课后的问题。四、让学生提出自学中遇到的问题。二、教学目标知识目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，