广东省深圳市度第二学期初三3月联考化学试卷

2019—2019学年度第二学期初三年级联考化学试题卷可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 P-31 Cl-35.5 K-39 Fe-56 C

2019—2019学年度第二学期 联考化学 初三年级试题卷 H-1C-12N-14O-16Na-23P-31Cl-35.5K-39Fe-56Cu-64 可能用到的相对原子质量： Ba-137〔 本卷考试时间60分钟,总分值100分。〕 第一局部选择题 一、 选择题〔每题只有一个选项符合题意,每题2分,共50分〕 1.以下变化过程,不包含化学变化的是() A．敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出 B．碳酸氢钠治疗胃酸过多症 C．浓硫酸溅到白纸上,白纸变黑 D．装澄清石灰水的试剂瓶壁形成一层白膜 2.开发和利用新能源是国家能源战略开展的方向。以下不属于新能源的是() A．天然气B．核能C．太阳能D．风能 3.化学与人类生产生活息息相关,以下性质与应用不存在因果关系的是() A．氢氧化钠能与油脂反响,在生活中可用来除油污 B．活性炭具有吸附性,可用于吸附装修产生的有害气体 C．石墨有金属光泽,可用于干电池的电极 D．熟石灰具有碱性,可用于改进酸性土壤 4.PM2.5是雾霾天气的“元凶〞之一。以下做法不利于改善空气中PM2.5污染的是() A.空中喷雾B.植树造林C.绿色出行D.扬尘施工 5.以下各组物质分类前者为混合物,后者为氧化物的是() A.空气铁合金B.稀硫酸铁钉C.氧化铜二氧化碳D.铁锈水 6.以下有关元素的说法错误的选项是() A．物质都是由元素组成的 B．同种元素的原子核内中子数相同 C．在化学变化前后元素的种类不会发生改变 D．元素的化学性质与其原子的最外层电子数有关 7.某反响的微观示意图如下〔一种小球代表一种元素的原子〕,以下说法错误的选项是() A．化学反响前后原子的种类不变B．图中生成物都是化合物 C．该反响的类型为置换反响D．该反响前后分子的种类发生改变 8.右图为尿素【CO(NH)】中各种元素质量分数的示意图, 22 其中表示氮元素质量分数的是() A．①B．② C．③D．④ 9.水与人们的生活息息相关,以下有关水的说法不正确的选项是() A．长期饮用蒸馏水不利于人体的健康B．过滤可除去水中所有杂质 C．用肥皂水鉴别硬水和软水D．将水加热煮沸能降低水的硬度 10.质量相同的以下四种物质,完全分解后制得氧气质量最多的是() A．HOB．HOC．KClOD．KMnO 22234 11.许多化学反响都是在溶液中进行的,关于溶液理解正确的选项是() A．通过加热蒸发的方法提高75%酒精的浓度 B．将氧化钙溶于水,可以形成氧化钙溶液 C．5gCuSO·5HO溶于95g水中配制CuSO溶液,此溶液溶质的质量分数小于5% 424 D．将50℃下的饱和KNO溶液冷却至室温,硝酸钾晶体析出,过滤后可得纯水和 3 硝酸钾晶体 12.以下由左至右分别为A、B、C、D的4个实验,其中能到达实验目的是() A． 收集较纯洁的二氧化碳气体B.测定溶液的酸碱度 C.称取一定质量的NaCl固体D.蒸发食盐水 13.进行化学实验,观察实验现象,通过分析推理得出正确结论是化学学习的方法之一。 对以下实验事实的解释正确的选项是() A．高锰酸钾受热后,固体质量减少了,说明化学反响前后各物质的质量总和不相等 B．在某化肥中参加碱液,无氨味,说明该化肥一定不是氮肥 C．把铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上有紫红色的铜生成,说明铁比铜活泼 D．在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体,溶液变红,说明二氧化碳气体显酸性 14.以下实验方案中,设计合理的是() 选项 实验目的 所用试剂或方法 A 比拟Zn、Cu、Ag的金属活动性 将Zn和Cu分别放入AgNO溶液中 3 B 除去CO中的O 通过灼热的铜网 2 1/5