培养兴趣、教会方法,多轨运行、实现共享

培养兴趣、教会方法，多轨运行、实现共享（条件落后学校如何开展读写训练）乔庄中学　贾守忠　随着基础教育改革的不断深入，中学语文教学改革也发生了翻天覆地的变化，尤其是我市“语文实验室”读写改革经验得到了有