积极心理学取向的学困生辅导策略

积极心理学取向的学困生辅导策略 作者：张亚玲　〔关键词〕积极心理学；学困生；自我效能感　　电脑随机排位、杜绝分设快慢班等教育均衡举措促进了教育公平，但由于