双城市第三小学鲍春艳《小学生书写习惯培养》研究报告

《小学生书写习惯培养》研究报告让每一位学生写好字，提高小学生的写字能力是衡量教学质量的一个重要标志，更是开展民族精神教育，树根立魂，培养学生民族情结、民族情感的切实有效的载体。一、课题研究的目的让学生