《桂花雨》教学设计

《桂花雨》教学设计教学目标：1．认识2个生字。读读记记“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容，知道桂花给作者带来了什么快乐。3．抓住景物和事