童趣初中语文课文《童趣》教案

童趣初中语文课文《童趣》教案 童趣初中语文课文《童趣》教案 　　1.反复朗读课文，培养语感(能读准节奏、停顿)，能用自己的话表达文章内容。 　　2.把握文言词语解释的最常见方法，理解和积累重点词语。