新北师大版四年级上册数学教学计划
新北师大版四年级上册数学教学计划新北师大版四年级上册数学教学计划 篇一 一、学情分析 经过三年的小学生活,孩子们基本懂得了学习的习惯和常规。但四年级的孩子由于存在着心理特征及思维发展不一致,这就