人教部编版语文五年级下册第二单元习作《写读后感》教学设计

习作 写读后感课题 写读后感 课型 习作授课时间1 课时1.帮助学生认识读后感这种文体，明确读后感的基本要求，初步掌握写读后感的写法。教学目标2.按照要求完成习作，在习作中感情要真实具体，增强习作的自