大班主题活动我喜欢的汽车教案反思

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大班主题活动我喜欢的汽车教案反思 大班主题活动我喜欢的汽车教案反思主要包含了设计意图,活动 目标,活动准备,环境布置,活动过程,活动延伸,活动反思等内容, 引导幼儿观看视频资料,了解汽车的基本结构特点,乐意大胆想象, 并用语言表达自己喜欢的汽车,适合幼儿园老师们上大班主题活动课, 快来看看我喜欢的汽车教案吧。 设计意图: 56 ~岁的孩子,是语言发展的快速时期,有空就聊天,成为孩 子们一日活动中最开心的事情。最近,班里欢欢、琪琪等孩子聊天的 话题被炒得沸沸扬扬,火爆得不得了。话题中,孩子们一直围绕着汽 车的内容与小伙伴开展讨论,比较不同车的不同优势,介绍自己喜欢 的车的优点,而且,他们还带动了周围一大片的孩子参与讨论,有的 孩子还从家中带来了许多汽车图片、汽车图书及汽车玩具,小组之间 进行着相互比较、讨论着,在孩子们的心中,似乎都有了一款自己的 爱车,这样的话题,热了很久《指南》中提出,珍视幼儿生活和游 戏的独特价值,充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣,创设丰富的教 育环境,因此,我开展了《各种各样的车》的主题活动,借此契机, 满足幼儿对有关汽车知识的渴望,综合活动《我喜欢的车》,仅是主 题活动中的一个内容。活动名称:我喜欢的汽车 活动目标: 1 、引导幼儿观看视频资料,了解汽车的基本结构特点。 2 、乐意大胆想象,并用语言表达自己喜欢的汽车。 1

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