精编英语朗读艺术课程改革研究

英语朗读艺术课程改革研究传统的文本读写方式逐渐被图像、音乐、颜色以及一些视觉符号等多模态综合方式所取代”。“而多模态教学这一概念最早是由NewLondonGroup在1996年提出的新术语，他们认为，