化学九年级上人教版31分子和原子同步教案

分子和原子从本课题开始，学生将对微观世界有所认识。第一认识物质的可分性——分子、原子的存在，而后经过认识分子、原子在化学反响中的不一样变化来形成分子、原子的看法。本课题第一从学生熟习的平时现象（花香、