分数的初步认识教案

小学数学国培送教教案样表(学员试用)教学内容课本第90页例1;91页“做一做”第1题课型新授学情分析三年级的学生已具有一定的整数知识认识,学生在生活中还经常会遇到一些不能用整数来表示的量,但他们在生活

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