《去年的树》教学设计1

《去年的树》教学设计1　《去年的树》教学设计1【教学内容】 　人教版四年级上册第三单元第11课。　（需2课时。）　【教材分析】这是日本作家新美南吉的作品。者篇童话主要通过对话展开故

《去年的树》教学设计1 《去年的树》教学设计1 【教学内容】人教版四年级上册第三单元第11课。 （需2课时。） 【教材分析】 这是日本作家新美南吉的作品。者篇童话主要通过对话展开 故事的情节，推动故事的发展。选编这篇课文的目的，是引 导学生体会童话故事所揭示的道理，帮助学生进一步感受童 话的特点，特别是拟人体童话在主人公的刻画、故事情节的 安排及语言表达上的特点。 【学情分析】