《重力》说课稿的范文

《重力》说课稿的范文 　　我说课的题目《重力》，是新人教版的八年级物理下册第七章第三节的内容，下面我从教材与学情分析、教学目的、教学重点难点、教法与学法、教学过程、板书设计这六个方面来说这节课。 　　

《重力》说课稿的范文 我说课的题目《重力》，是新人教版的八年级物理下册第七章 第三节的内容，下面我从教材与学情分析、教学目的、教学重点难 点、教法与学法、教学过程、板书设计这六个方面来说这节课。 重力”是人们日常生活中最常见的一种力，重力的知识对之后 学习压力、支持力、浮力等知识的学习时非常重要，同时又是学习 压强、功的根底。“重力”是“力学”中的根底，在力学学习中有 着广泛的应用，在对物体进展受力分析时，都必须先研究重力对物 体的运动有无影响。本节课由“重力的大小”“重力的方向”“重 心”“重力的由来”四部分内容构成，分别从力的概念和力的三要 素两个方面来认识重力。 在授课中本人根据学生的思维逻辑，把“重力的由来”由最后 学习内容调整为首先进展学习再学习重力的概念比较符合学生的逻 辑思维。 八年级学生正处于青春期，具有强烈的求知欲和好奇心，但对 于重力的现象较为陌生。乡村孩子，大多根底较差，通过半年的物 理学习，虽然学生已经具备了一定的实验探究才能、分析问题和解 决问题的才能。但他们缺乏一定的探究问题的才能。根据学生的情 况，培养学生对物理的兴趣，充分发挥演示实验的作用，当然在课 堂上还需要调动学生学习的积极性和主动性，最后，让学生体会和 认识到重力的存在及有其产生的效果。 根据学生的学习情况，在本节课中最担忧学生难已掌握以下两 个问题： 1、掌握重力的“三要素”；能进展重力大小的计算。 2、运用重力计算公式来解决相关问题。