浅谈小学信息技术课程特点及教学方法

浅谈小学信息技术课程特点及教学方法    王亚婷摘要：小学信息技术课程在小学教育体系中占据着极为重要的位置。培养小学生的信息素养成为社会发展的基本要求，成为教育部门高度关注的工作内容。小学信息技术课程

浅谈小学信息技术课程特点及教学方法 王亚婷 摘要：小学信息技术课程在小学教育体系中占据着极为重要的位置。培养小学 生的信息素养成为社会发展的基本要求，成为教育部门高度关注的工作内容。 小学信息技术课程具有基础性、应用性与趣味性的基本特点，在教学活动中， 教师应充分尊重小学生的课堂主体地位，转变教学思想，创新教学方式，全面 提升小学信息技术课堂的教学质量与效率。通过小学信息技术课程的特点进行 分析，探讨了其教学方式。 关键词：小学信息技术；课程特点；教学方法 知识经济与信息爆炸时代的来临，具备基本的计算机操作技术是社会对小学生 的基本要求。在小学信息技术课堂中，如何针对小学生的群体特点，制订符合 小学生成长与成才的信息技术教学方式，成为教学工作者重要的工作内容。 一、小学信息技术课程特点 1、基础性。小学教育作为整个教育体系的重要阶段，对于基础技能的培养高度 重视。信息技术课程基于目前社会对科技人才的需求，结合小学生的自身特 点，在课程内容与类型设计上，注重计算机技术基础操作教学、计算机基础理