《有理数的除法》教学设计

《有理数的除法》教学设计　《有理数的除法》教学设计（精选13篇）　《有理数的除法》教学设计 篇1　1教学目标　1.使学生理解有理数除法的意义，掌握有理数除法法则，会进行有理数除法运算；

《有理数的除法》教学设计 《有理数的除法》教学设计（精选13篇） 《有理数的除法》教学设计篇1 1教学目标 1.使学生理解有理数除法的意义，掌握有理数除法法则， 会进行有理数除法运算； 2.运用转化思想，理解有理数除法的意义，培养学生新 旧知识之间联系的思维能力，通过乘除法之间的逆运算，培 养学生逆向思维的能力，提高学生的计算能力，培养转化和 全面分析问题的能力. 2学情分析 本节课是学生在学习了有理数的基础上学习的，学生学 起来比较容易 3重点难点 1.教学重点：正确运用有理数除法法则进行有理数除法