河南省焦作市育杰学校2021-2022学年高二语文下学期期末试题含解析
河南省焦作市育杰学校2021-2022学年高二语文下学期期末试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面一篇文章，完成5—7题。 雅斯贝斯在《智慧之路》中认为，中国文化的转折点在春
以“礼”为核心的政治文化参照，主张尊重生命的自然状态，讲究“无为而治”，开启了自觉的生 河南省焦作市育杰学校学年高二语文下学期期末试 2021-2022 命意识。 题含解析 5．下列关于“引发这次文化突破的主体”的分析，正确的一项是（ ） 一、现代文阅读（分，共题） 353 A．诸侯国的君主 B．执政的卿大夫 C．诸侯国的贵族阶层 D．老子和孔子 1. 阅读下面一篇文章，完成5—7题。 6．下列“春秋时代成为中国文化突破的关键时期”原因的分析，不正确的一项是（ ） 雅斯贝斯在《智慧之路》中认为，中国文化的转折点在春秋时期，标志是老子和孔子的出 A．文化下移，“王官之学”在贵族阶层的普泛化，“天子失官，学在四夷”局面的形成。 现。这一观点早已为文化界普遍认可。现在的疑问是，引发这次文化突破的主体是谁？为何春秋时代 B．宗教文化开始动摇，现实世界受到更大关注，执政者自觉地把更多的精力集中在现实统治智慧 成为中国文化突破的关键时期？ 上。 殷商、西周的大部分时间里，中央王朝拥有绝对的文化主导权，中国文化的若干基因那时渐次 C．执政者以“礼”行“政”，以“德”护“礼”，“礼”成为了春秋时期最核心的文化概念。 生成，如对祖先的崇拜，对天帝的敬畏，对社会等级秩序的追求等等。春秋时代的主题是诸侯争 D．春秋时代诸侯分裂虽造成了政治的混乱，为思想的多元化的出现提供了有利的条件。 霸，国力强盛与否成了生死存亡的关键。如此严酷的形式之下，各国的执政卿大夫都拼命汲取前代 7．下列对文章有关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） 的政治经验和统治智慧，以达到富国强兵的目的，因此《尚书》《诗经》《周易》等典籍受到重 A．对祖先的崇拜，对天帝的敬畏，对社会等级秩序的追求等产生于春秋之前中国文化的若干基因在 视，迅速变成了执政卿大夫阶层的思想武器。“王官之学”于贵族阶层普泛化，文化下移，形成了 春秋时代都受到了挑战。 所谓“天子失官，学在四夷”的局面。 B．儒家形成于孔子之前，孔子通过《论语》《春秋》将“礼”的概念明确化、固定化和理论化，并 在春秋时代的执政卿大夫看来，要想维持国家稳定，就要维护等级差别；维护秩序的方式是 且引入“仁”的概念，从而成为儒家的集大成者。 “礼”，以“礼”行“政”，才能保持和谐的局面；而要维护“礼”，就要落实于“德”，没有 C．《尚书》《诗经》等典籍，是春秋时期执政卿大夫阶层的思想武器，也是以“礼”为核心的政治 “德”的维护“礼”就难以生根，难以延续。春秋时代，《诗》被纳入到“礼”的范畴之内。从 文化的一个有机构成部分。 “不学《诗》，无以言”（《论语》）中就可以看出，无论是《尚书》还是《诗》，都是当时以 D．春秋时期出现了对后世都有重要影响的三种治国理念：孔子提出的“以德治国”，管子提出的 “礼”为核心的政治文化的一个有机构成部分：既是政治文化的思想资源，也是藉此发展政治文化 “以法治国”，老子提出的“无为而治”。 的跳板。“礼”是春秋时期最为核心的文化概念。 参考答案： 春秋时期还是中国文化走向世俗化的一个重要转折点。春秋时期中央王权更为衰落，面对天下 5．B [解析]文本本身没有直接回答这一问题，从文本论述出现原因和每一自然段中作者陈述的主体 大乱的局面，某些统治者表现出对“天”的怨恨和质疑。很多人开始认识到所谓的“天命”或“上 都可以看出促成转变的主体是执政的卿大夫。 帝”的支撑有点靠不住，宗教文化开始动摇，现实世界受到更大关注。而春秋执政卿大夫更自觉地 6．C [解析] 回答的是春秋时期最核心的文化概念，这不是“春秋时代成为中国文化突破的关键时 把更多的精力集中在现实统治智慧上，因此政治文化获得了空前的发展。儒家的那些些基本文化观 期”的原因。 念都已经形成，只是在春秋末年孔子出现以后，通过《论语》以及《春秋》把这些观念加以明确 7．C [解析]A原文第三四段中只提到了“某些统治者表现出对‘天’的怨恨和质疑，很多人开始认识 化、固定化和理论化；特别是引入了“仁”学观念，为“礼”文化找到人性基础。可以说孔子是中 到所谓的‘天命’或‘上帝’的支撑有点靠不住”，对祖先的崇拜、对社会等级秩序的追求都没有受 国“礼”文化的集大成者。 到挑战；B原文的表述为“儒家的那些基本文化观念都已经形成”，并不等于儒家这一学派已经形 春秋时代诸侯分裂造成了政治的混乱，却为思想的多元化提供了条件。执政卿大夫们具有不同 成；其次，原文“孔子是中国‘礼’文化的集大成者”并不能等同于是儒家文化的集大成者；D“以 的个人气质，身处不同的国度、不同的职位，面临着不同的生存处境，思想倾向就会有所差异。大 孔子为代表的‘以德治国’在文本中缺少依据”。 部分执政卿大夫的思想都近于儒家，齐国杰出政治家管仲却以强烈思想个性开辟了“法家”的一个 源头。管仲作为国相看到了“礼”对于维护整个社会秩序的重要意义，但是通过道德和舆论来支撑 2. 10．阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。 过于乏力，因此他把“法”作为强有力的支撑。此时还崛起了另一个思想家老子。老子的思想也是 徜徉于迷蒙烟雨中
