《野牵牛课》教学设计[修改版]

第一篇：《野牵牛课》教学设计中班《野牵牛》教学设计一、教学理念 《指南》中指出幼儿的语言能力是在运用和交流中发展起来的。应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力。 《纲要》