小书包-第一课时教学设计

小书包 第一课时教学设计学习目标：1、认识11个生字，会写5个字。2、正确、流利地朗读课文。学习重点：识字和写字。学习难点：会自己整理书包。学习活动流程：一、导入：谈话导入新课二、导学：活动一：初读