数学《一亿有多大》教学设计

数学《一亿有多大》教学设计数学《一亿有多大》教学设计1教学内容：苏教版第7册p106—107。教学目标：1、让学生结合实践，通过操作活动并借助推算和计算器的计算，从不同角度感受一亿的大小，进一步发展数