四年级语文下册只拣儿童多处行教材分析语文S版

只拣儿童多处行教材分析：本课是一篇精读课文，课文描述了一群像春天般充满活力的儿童，表现了儿童活泼可爱的特点，表达了作者喜爱儿童的思想感情。 课文先讲“我”看见许多孩子从颐和园出来。“成百盈千”