多媒体在聋校语文《赵州桥》一课教学中的运用策略

多媒体在聋校语文《赵州桥》一课教学中的运用策略 　　摘 要： 为了切实提高聋校语文课堂教学质量，顺应现代化教育和素质教育的潮流，教师在课堂教学中应恰当运用多媒体教学设备，激发聋生的求知兴趣，注重聋生的