大班数学活动名称：排序幼儿园大班数学教案

大班数学活动名称：排序幼儿园大班数学教案活动名称：排序游戏活动目标：1. 培养幼儿对数字的排序能力；2. 增强幼儿的观察力和思维能力；3. 提升幼儿的协作合作能力。活动内容：1. 玩具排序：将一组数字

大班数学活动名称：排序幼儿园大班数学教案 活动名称：排序游戏 活动目标： 1. 培养幼儿对数字的排序能力； 2. 增强幼儿的观察力和思维能力； 3. 提升幼儿的协作合作能力。 活动内容： 1. 玩具排序：将一组数字玩具按照从小到大或从大到小的顺 序排列。 2. 数字排序：将一组数字卡片按照从小到大或从大到小的顺 序排列。 3. 图片排序：将一组图片按照指定的顺序排列。 活动准备： 1. 数字玩具或数字卡片 2. 图片卡片或图片素材 3. 排序示例卡片 活动步骤： 1. 引导幼儿认识数字的大小关系，例如：大、小、多、少等 概念。 2. 准备一组数字玩具或数字卡片，介绍给幼儿数字的排序概 念。让幼儿按照从小到大或从大到小的顺序排列数字玩具或数字 卡片，并一起讨论正确的排序方式。 第1 页共 3页