幼儿教师读书心得

幼儿教师读书心得　幼儿教师读书心得1　前几天，我在《幼儿教育》杂志上看到一篇文章“每个幼儿都是教师的宝贝”，我深受感动。　“爱孩子，真诚对待每一个孩子”这是幼儿教师最基本的职业素质，能否真诚

幼儿教师读书心得 幼儿教师读书心得1 前几天，我在《幼儿教育》杂志上看到一篇文章“每个 幼儿都是教师的宝贝”，我深受感动。 “爱孩子，真诚对待每一个孩子”这是幼儿教师最基本 的职业素质，能否真诚对待每一个幼儿，并不是件简单容易 的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净，很讨老师的喜欢;有些幼 儿调皮、穿戴不整洁，不讨老师喜欢。记得有一年我在分院 带学前班的时候，班上有个孩子，叫李小明，他患有“先天 性甲亢”，智力发育较慢，语言表达潜力差，每一天穿着脏 兮兮的衣服，挂着两条鼻涕来上幼儿园。看着这样一个孩子， 实在难以让人喜欢。我刚接触他的时候他连“老师”两个字 都叫含糊不清。之后我了解到这个孩子的爸爸在他半岁时就 弃他母子而去，妈妈又没有固定收入，只能靠打短工维持生 活，家境贫穷。李小明由于长期缺乏父爱，他的母亲又没有 足够的时间来和他交流，导致了他的性格变得越来越内向， 不愿与人沟通，再加上小朋友不喜欢和他玩。应对这样的孩 子，我们更应关心、呵护他。为了能走进他的内心世界，我 经常有事没事的找他说话，一开始往往都是我一个人在说， 他没有任何反应，只是呆呆地看着我，看到这种状况我真有 点气馁，但是我并没有放下，而是继续和他谈心，找他说话，