2019年高考物理二轮复习 专题一 力与场内物体的平衡训练

2019年高考物理二轮复习 专题一 力与场内物体的平衡训练专题定位　本专题解决的是受力分析和共点力平衡问题．高考对本专题内容的考查主要有：①对各种性质力特点的理解；②共点力作用下平衡条件的应用．考查的

2019年高考物理二轮复习专题一力与场内物体的平衡训练 专题定位本专题解决的是受力分析和共点力平衡问题．高考对本专题内容的考查主要有： ①对各种性质力特点的理解；②共点力作用下平衡条件的应用．考查的主要物理方法和思想 有：①整体法和隔离法；②假设法；③合成法；④正交分解法；⑤矢量三角形法；⑥相似三 角形法；⑦等效思想；⑧分解思想． 应考策略深刻理解各种性质力的特点．熟练掌握分析共点力平衡问题的各种方法． 1．弹力 Fkx (1)大小：弹簧在弹性限度内，弹力的大小可由胡克定律＝计算；一般情况下物体间相 互作用的弹力可由平衡条件或牛顿运动定律来求解． (2)方向：一般垂直于接触面(或切面)指向形变恢复的方向；绳的拉力沿绳指向绳收缩的方 向． 2．摩擦力 fμFff (1)大小：滑动摩擦力＝，与接触面的面积无关；静摩擦力0<≤，具体值根据牛顿 Nmax 运动定律或平衡条件来求． (2)方向：沿接触面的切线方向，并且跟物体的相对运动或相对运动趋势的方向相反． 3．电场力 FqE (1)大小：＝.若为匀强电场，电场力则为恒力；若为非匀强电场，电场力则与电荷所处 q1q2r2 Fk 的位置有关；点电荷的库仑力＝. (2)方向：正电荷所受电场力方向与场强方向一致，负电荷所受电场力方向与场强方向相反． 4．安培力 FBILBILBIF (1)大小：＝，此式只适用于⊥的情况，且是导线的有效长度，当∥时＝0. BI (2)方向：用左手定则判断，安培力垂直于、决定的平面． 5．洛伦兹力