试议科学教学培养人文精神的办法

试议科学教学培养人文精神的办法 1、强化探究经历———从实验结论走向探究过程 1．在反复验证中充实探究活动。小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，科学与非科学的最大区别在