x小学文学语文教案范文《搭石》

x小学文学语文教案范文《搭石》　搭石在农村是司空见惯，而城里的孩子却是见所未见，缺少农村生活体验的城市学生，要领会文中搭石的美以及联结着家乡的小路，下面就是给大家带来的小学四年级语文《搭石》优秀教学

x小学文学语文教案范文《搭石》 搭石在农村是司空见惯，而城里的孩子却是见所未见，缺少 农村生活体验的城市学生，要领会文中搭石的美以及联结着家乡 的小路，下面就是给大家带来的小学四年级语文《搭石》优秀教 学设计三篇，希望能帮助到大家! 小学四年级语文《搭石》优秀教学设计一 [设计理念] 《语文新课标》指出：“阅读是学生的个性化行为，教师应 加强对学生阅读的指导、引领和点拨，但不应以教师的分析代替 学生的阅读实践，不应以模式化的解读代替学生的体验和思考。” 所以，在本课的教学中，我主要采用情境教学、阅读讨论、以读 代讲等方式，引导学生在自读自悟、理解想象中与文本进行充分 对话，做到在读中感悟、读中积累、读中迁移，真正走进文本， 感受体会乡亲们的无私奉献、一心为他人的精神。 [教材分析] 《搭石》是人教版小学语文六年制第7册第六组的一篇课文，